正确科学育婴法理念

早教包括1.感知语言：多与孩子说话，给孩子创造一个丰富的语言环境，促进孩子语言的发育。2.视觉刺激：距离孩子眼睛20～30厘米处，用颜色鲜艳或伴有响声的玩具吸引孩子集中注视后，向水平或垂直方向移动，训练孩子追踪。3.转头找声音：在孩子的不同方向用说话声、玩具响声或者音乐声等，训练孩子转头寻找。4.触觉刺激：给孩子容易抓握的玩具玩，促使手的张开和进行触摸刺激。早教敏感期父母在家庭早教中一定要注意抓住孩子的敏感期。现在我们就来看看幼儿每个年龄段都处于什么样的敏感期吧！1.3岁以前主要是培养宝宝的基本行为，口头语言、计数的敏感期。2.3岁是宝宝性格形成的敏感期，也是宝宝形象视觉发展的敏感期。形象视觉指宝宝的想象力与创造力。定期带婴儿去户外活动，有助于抵抗力。正确科学育婴法理念

大多数家长认知到的早教是提高孩子智商、如何让孩子变得更加聪明等，但这些想法都太急功近利了。其实，早教更注重在行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程，其效果往往不是立竿见影，而是在潜移默化中，慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响。的生理、心理学家巴甫洛夫曾说过：“婴儿从降生的第三天开始教育，就迟了两天。”宝宝刚出生起，就可以进行早教，因为宝宝从出生开始就有一个准备接受早教的大脑。妈妈要遵循宝宝的发育特点，为宝宝提供视觉、言语、触觉、反射、听觉五大刺激。在我们的传统观念里，小学是正式教育的开始。比这更早的也就是幼儿园了，而幼儿园的教育一般是从3到4岁开始，但国内外婴幼儿研究表明，从4到5岁开始的儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发展的黄金时期是0-3岁。因此宝宝出生之后就要开始早教，并且应该要随时随地抓住每一个机会。6个月科学育婴法常用知识适当运动对婴儿的骨骼和肌肉发育有益。

心理学家荣格："你的潜意识（无意识）指引着你的人生，而你称其为命运."认知能力是人成功完成活动重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。即人们对事物的构成、性能、与他物关系、发展动力、发展方向以及基本规律的把握能力。在自我意识形成初期，如果及时给予宝宝认同与支持的回应。宝宝的认同感得到越多，就越自信，极易习得乐观的能力。长大以后也会勇敢表达自己，获得更多的机会。反之，如果回应的多是否定与批判。孩子就越容易自卑及胆小，不敢表达自己。长大以后也会缺乏勇气及自信，从而易错失机会。

宝宝对外界的认知模式，并不是从简单到复杂、循序渐进式的认知。而是原样复制的整体式认知。宝宝在0到3岁时的接受能力比其他任何时期都强。因此，让有助于在婴儿大脑里建立复杂且资质的视觉神经回路。还会把接受到的刺激完整地记录在脑细胞中。这些图像会被固定在宝宝的潜意识中，它就像全息底片一样，把所有信息巨细无遗地保留下来。这些记忆作为才能、性格或者行为会在宝宝3岁以后表现出来。宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形。通过科学育婴，培养婴儿良好的品德和行为习惯。

不能把交谈都变成教育和孩子的交流越少，你就越不懂得怎样和孩子交流，不懂怎样和孩子交流，你肯定就越不理解孩子。平时有机会和孩子交谈的时候，你都会和他说什么呢？一位读初中的孩子说，家长对他说得多的话就是：饭吃快点，吃完赶快做作业，做完作业赶快睡觉！作为父母，你知道孩子内心的压力与苦楚吗？你能走进孩子的内心世界吗？父母逐渐从孩子的情感世界中淡出甚至缺席，和孩子的交谈更容易变成说教、批评与斥责。等孩子到了13岁以后，甚至连批评的机会也不留给你了。定期带婴儿去医院体检，监测生长发育状况。天津0-3岁科学育婴法

营造良好的睡眠环境是科学育婴的重要一环。正确科学育婴法理念

尊重孩子的个性和兴趣也是增进亲子关系的关键。每个孩子都有自己独特的性格和兴趣爱好，家长应尊重并支持孩子的选择。可以与孩子一起探索他们的兴趣领域，如艺术、音乐、运动等，通过共同的兴趣增加互动和理解。总之，通过有效的沟通、亲子游戏、陪伴、情感表达和尊重孩子的个性与兴趣，家长可以与孩子建立更加紧密的亲子关系。这种良好的亲子关系能为孩子的成长提供坚实的情感支持，培养他们自信、积极向上的品质，促进其发展。因此，科学育婴强调亲子互动的重要性，鼓励家长们多花时间陪伴孩子，共同成长与进步。正确科学育婴法理念